пятница, 24 мая 2019 г.

вторник, 14 мая 2019 г.

«Урок цифры» по теме «Безопасность в Интернете» продлится с 14 по 24 мая 2019 года! Попробуй свои силы на «Уроке цифры»!











  • На Уроке школьники узнают все о приватности аккаунтов: какие пароли заводить для аккаунтов, как часто их менять и какие данные о себе можно оставлять в открытом доступе.
  • Помимо этого, для самых юных интернет-пользователей – с 1 по 4 класс – предусмотрен блок «Никогда не разговаривайте с неизвестными»: почему не стоит общаться с незнакомцами в интернете и какие меры безопасности предпринимать, чтобы избежать опасных контактов.
  • Школьникам постарше предстоит познакомиться с такой угрозой, как фишинг, и узнать, как от неё уберечься и что делать, если всё-таки попался на удочку мошенников.
  • Старшеклассники, помимо кибербуллинга, узнают, в чём опасность личных встреч с интернет-друзьями, которых никогда не видел в реальной жизни, и почему не стоит слишком активно делиться в сети информацией о своей личной жизни



среда, 17 апреля 2019 г.

Завтра, 18 апреля , у семиклассников ВПР по математике


Задачи на скорость в заданиях по математике ВПР ( 7 класс, 2019 год)
  Три типа  задач  можно выделить в предложенном варианте для ознакомления :
1)))  Некоторый  объект  двигается со скоростью  24м/сек.  Сколько километров  он пройдёт за 5 минут? Ответ выразить в км
 Необходимо обратить внимание на то, что скорость выражена в единицах  м/сек. Тогда для решения надо:
11)    5 минут= 5*60=300 (секунд);
22)   24 м/сек*300сек=72  метра;
33)  72м:1000=0,072 км
 Ответ: 0,072 км

2)))  Задание 16 № 1087
  Ребята, обратите внимание как считается средняя скорость на всём промежутке движения:
ДЛИНА всего пути движения ДЕЛЁННАЯ на ВРЕМЯ движения!!!!!!


Пер­вые 500 км ав­то­мо­биль ехал со ско­ро­стью 100 км/ч, сле­ду­ю­щие 100 км — со ско­ро­стью 50 км/ч, а по­след­ние 165 км — со ско­ро­стью 55 км/ч. Най­ди­те сред­нюю ско­рость ав­то­мо­би­ля на про­тя­же­нии всего пути.
Пояснение.
Средняя ско­рость — это расстояние, разделённое на время движения. Пер­вый от­ре­зок пути ав­то­мо­биль про­ехал за 500/100 = 5 часов, вто­рой — за 100/50 = 2 часа, тре­тий — за 165/55 = 3 часа. Сред­няя ско­рость ав­то­мо­би­ля на про­тя­же­нии всего пути со­ста­ви­ла 


Ответ: 76,5.

3))) Задание 16 № 1108


 Такого типа задачи на составление уравнения
До­ро­га между пунк­та­ми A и В со­сто­ит из подъёма и спус­ка, а её длина равна 14 км. Ту­рист прошёл путь из А в В за 4 часа, из ко­то­рых спуск занял 2 часа. С какой ско­ро­стью ту­рист шёл на спус­ке, если его ско­рость на подъёме мень­ше его ско­ро­сти на спус­ке на 3 км/ч?
Пояснение.
Пусть скорость, с ко­то­рой ту­рист спускался, равна х км/час, тогда его ско­рость на подъёме равна х − 3 км/ч, длина спус­ка равна 2х км, длина подъёма равна 2(х − 3) км. По­сколь­ку весь путь равен 14 км, имеем: 2х + 2(х − 3) = 14, от­ку­да х = 5 км/ч.

Ответ: 5.

четверг, 28 марта 2019 г.

И снова возвращаемся к Уроку Цифры!

Хочешь руководить проектами онлайн с помощью «Эджайла» и «Водопада»? Узнай, как это сделать, на «Уроке цифры»!

«Урок цифры» по теме «Управление проектами» пройдет с 15 по 19 апреля2019 года.

Семиклассники! Готовимся к ВПР по математике!

   Ребята! Начнём с простых вычислений - для этого пройдите первые 2 интерактивных упражнения на странице http://akimovka-shkola.blogspot.com/p/blog-page_31.html

воскресенье, 17 марта 2019 г.

Для подготовки 8 класса к итоговому тестированию


   Ссылки на тренировочный тест файл 9_21 и итоговый тест по теме "Электронные таблицы" файл 9_22 
https://sites.google.com/site/vycislitel2013/kopilka-fajlov 
Для домашнего задания, ребята, рассмотрите работу имитационной модели файл 9_184 и попробуйте свои силы для создания собственной модели на примере 9_186 - ссылка на том же сайте https://sites.google.com/site/vycislitel2013/kopilka-fajlov

понедельник, 11 марта 2019 г.

пятница, 8 марта 2019 г.

Итоги конкурса "А, ну-ка, девочки!", 7 марта, 7 класс


 Наибольшее количество баллов набрали команды Татьяны и Султание, Алины и Тамилы.   Активно помогали своим одноклассницам в "добыче" бонусов Владик, Николай Ярослав и Алим. Победила дружба! Ура!!!!!!!!!

Задания по ВПР 7 класс, математика

https://sites.google.com/site/vycislitel2013/kopilka-fajlov - смотрите файл с именем vpr_ma-7_demo_2019.pdf


Несколько заданий из проверочной работы (образцы)



воскресенье, 3 марта 2019 г.

4 марта - подведение итогов школьной акции "Урок цифры - Искусственный интеллект и Машинное обучение"

  В понедельник, 4 марта, будут подведены результаты по направлениям:

  • заочная викторина для 7-10 классов;
  • соревнование между 3 - 6 классами на тренажёре "Машинное обучение".
  Заранее поздравляем всех участников акции с успешным прохождением первого урока по Искусственному интеллекту! Надеемся,ребята, что у вас проявится желание  основательнее "погрузиться" в среду задач и алгоритмов машинного обучения. Всё необходимое для дальнейшего овладения знаниями в этой отрасли  ищите,например, на сайте  http://contest.ai-academy.ru/descriptionот 

вторник, 26 февраля 2019 г.

На сайте организована новая страница "Урок Цифры 2019"

  
Страница посвящена новостям в области Искусственного Интеллекта

понедельник, 25 февраля 2019 г.

22 февраля в 7 классе прошёл конкурс "А ну-ка, парни!"

Подводим итоги

1. Конкурс "Перетанцовка ";
2. Конкурс "Ты мне - я тебе!";
3. Докажи!;
4. От девчонок вопрос-пантомима;
И Т О Г: 1 место - команда А и С (С - Ковальчук Николай, Сергей, А - Ключинский Александр, Иванов Даниил)

С 25 февраля по 3 марта второй этап "Урок Цифры"

«Урок цифры» — это не просто всероссийский образовательный проект!

«Урок цифры» — это возможность получить знания от ведущих технологических компаний: Фирма «1С», Яндекс, Кодвардс и Mail.Ru Group, а также от Академии искусственного интеллекта благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее».
«Урок цифры» от специалистов по анализу данных «Искусственный интеллект и машинное обучение» продлится с 25 февраля 2019 года по 3 марта 2019 года! Попробуй свои силы на «Уроке цифры»!

Каким будет урок «Искусственный интеллект и машинное обучение»?

Технологии Искусственного Интеллекта уже меняют мир. «Урок цифры» по Искусственному интеллекту и машинному обучению — возможность для каждого, вне зависимости от уровня знаний, стать частью этого мира.
Ученики с 1-го по 8-й класс будут обучать робота трудиться в зоопарке.
https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/
Вам предстоит наладить работу зоопарка, где большую часть работы выполняют роботы. На начальном этапе роботы будут постоянно допускать какие-то ошибки, например, собакам будет доставаться корм для кошек, а игрушки для кошек попадать в секцию для волков. Это происходит из-за того, что робот не понимает кто где находится, а просто работает по алгоритму, который уже давно не обновлялся. Вместо того, чтобы перепрограммировать робота каждый раз, лучше научить его отличать зверей друг от друга. И здесь нам на помощь придет искусственный интеллект.
Ученики с 9-ого по 11-й класс познакомятся с моделью машинного обучения.
https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/
Вы увидите основные этапы работы с искусственным интеллектом: научитесь настраивать гиперпараметры нейронной сети, улучшать модели по мере прохождения, изменять результаты модели на тестовых данных и выбирать лучшие из них.

понедельник, 4 февраля 2019 г.

Продолжение Всероссийской образовательной акции "Урок цифры"


   В феврале в рамках акции "Урок цифры" Академия Искусственного Интеллекта  от Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее»  предлагает всем желающим учащимся школы пройти следующие этапы в познании ИИ и, при желании, обрести первые практические навыки;

                    1. Пройти уроки ("Начни погружение"):
                    2. Решать задачи ("Прокачай навыки" ):
                    3. Подготовься к соревнованию ("Соревноваться")

   Подробности смотрите на сайте  http://contest.ai-academy.ru/descriptionот 

  Урок первый можно пройти в эту минуту ( смотрите видео )







  Продолжение урока 1, части 3, 4, 5 смотрите на сайте http://contest.ai-academy.ru/lessons

воскресенье, 27 января 2019 г.

Домашнее задание для 9 класса на 28 января по информатике





   Для подготовки к итоговому тестированию по теме "Информационное моделирование", ребята, скачайте файл 9_018 на сайте https://sites.google.com/site/vycislitel2013/kopilka-fajlov

четверг, 24 января 2019 г.

Для 11 класса - выполнение проектной работы



 
Создать блог (сетевой журнал) - это просто!
 Меньше 5 минут при условии , что уже существует учётная запись на ресурсе, где планируется создать свой сайт.
https://proektvebsait2019.blogspot.com
    Если возникают проблемы создания сайта при уже существующем сайте на том же ресурсе, необходимо пройти следующие шаги: cервисы Google / ещё / другие сервисы /для бизнеса/ blogger