среда, 13 декабря 2017 г.

Сегодня прошли соревнования по программированию









   Победила команда 6 класса в составе: Ключинского Александра, Усманова Алима, Ковальчука Николая.
    Но соперничество было на равных. Интересно, что команду 9 класса представляла только Еремян Диана! Не спасовала!
    Осипчук Виталий стал лидером команды 8 класса, а вот Иванцов Никита и Шерфердинов Аким, впервые программировали в визуальных средах "Сходинки" и "Стрелочка", как оказалось успешно - третье место 7 класса.
   Девочки 11 класса, не смотря на свою занятость, приняли участие в соревнованиях. Спасибо вам за спортивный характер!

воскресенье, 10 декабря 2017 г.

Подводим итоги

Активные участники Всероссийской образовательной акции "Час кода 2017" в нашей школе
  11 и 13 декабря в соревнованиях между командами 6 -11 классов и в индивидуальном первенстве будут выявлены лучшие программисты нашей школы уходящего 2017 года. 
   16 декабря на зимней сессии МАН "Искатель" ученики 6 класса Ковальчук Николай и Ключинский Александр представят своё киберустройство "Тест реакции" 

воскресенье, 3 декабря 2017 г.

ЧАС КОДА 2017, официальный видеоурок

                              
Чтоб стать участником акции "Час кода", пройдите три этапа
ПРОЙДИТЕ ТРЕНАЖЁР ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ

И получите сертификат за участие во Всероссийской образовательной акции "Час кода 2017" 


С 4 по 10 декабря принимайте, ребята, участие в акции "Час кода"


                     

четверг, 30 ноября 2017 г.

воскресенье, 26 ноября 2017 г.

Продолжаем решать экономическую задачу графическим способом

   Один из типов экономических задач (банковские) мы рассматривали 13 мая 2016 года  https://akimovka-shkola.blogspot.com/2016/05/17.html, а сегодня вернёмся к задачам, которые можно решить графически, во всяком случае, используя этот метод, решение будет убедительным и доказательным.

суббота, 25 ноября 2017 г.

Как решать экономическую задачу на экзамене по математике?

  Целый ряд задач, которые определены как задачи ЕГЭ профильного уровня по математике в 11 классе, доступны и для девятиклассников. Поэтому способ решения одного типа экономической задачи (№17) будет интересен всем старшеклассникам, кто любит математику и при этом в скором будущем будет готовиться к экзаменам.
  Итак, решение задач линейного программирования (! высшая математика) графическим методом. Гарантируем: доступно и интересно, красивое решение!
 Рассмотрим этот метод на примере одной задачи.