Подготовка к ГВЭ 9 класс

11 марта

1) http://kid-mama.ru/matematika-4-klass/vychitanie-stolbikom-trenazher/ - вычитание столбиком
2) http://kid-mama.ru/matematika-4-klass/umnozhenie-stolbikom-na-dvuznachnoe-chislo/ - умножение столбиком

15 февраля 2018

12 сентября 2017

Что надо знать об экзамене по математике 2018:

 Примерная экзаменационная работа по математике  9 класс

18 июня

Велосипедист выехал с постоянной скоростью из города А в город В, расстояние между которыми равно 224 км. Отдохнув, он отправился обратно в А, увеличив скорость на 2 км/ч. По пути он сделал остановку на 2 часа, в результате чего затратил на обратный путь столько же времени, сколько на путь из А в В. Найдите скорость велосипедиста на пути из А в В.(х*х-2х-224=0; 14)

26 марта

Действия с десятичными дробями

Напоминаем правила:

1) При сложении и вычитании десятичных дробей размещаем ЗАПЯТУЮ ПОД ЗАПЯТОЙ, тогда десятые будут под десятыми, сотые под сотыми и т.д.;

2) При умножении - умножаем, НЕ ОБРАЩАЯ ВНИМАНИЯ НА ЗАПЯТУЮ, затем в результате ставим запятую, отсчитывая справа столько цифр, сколько их в обоих множителях после запятой  



Найти сумму положительных и отрицательных чисел

Напоминаем правила:

1) При сложении  чисел учимся различать два случая:

Одинаковые знаки - СКЛАДЫВАЕМ, В РЕЗУЛЬТАТЕ СТАВИМ ИХ ЗНАК

-1+(-2)=-3;  1+2=3;

Разные знаки - ОТНИМАЕМ, В РЕЗУЛЬТАТЕ СТАВИМ  ЗНАК БОЛЬШЕГО ПО МОДУЛЮ (число без знака)

-1+2=1;  1+(-2)=-1;

2) При умножении и делении  чисел учимся различать два случая:

Одинаковые знаки - В РЕЗУЛЬТАТЕ ПЛЮС

-1*(-2)=2;  -4:(-2)=2; 3*2=6; 8:4=2;

Разные знаки - В РЕЗУЛЬТАТЕ МИНУС

1*(-2)=-2;  -4:2=-2; -3*2=-6; 8:(-4)=-2;

3) При вычитании - ЗАМЕНЯЕМ ВЫЧИТАНИЕ НА СЛОЖЕНИЕ

3-4=3+(-4)=-1; 3-(-4)=3+4=7

 

20 марта

18 февраля 2017 год

Ответы к заданиям, опубликованным 16 февраля  на главной странице

Уравнение №1	Уравнение №2	Уравнение №3

   

  Можно решать представленные дробные уравнения в интерактивном упражнении  методом проб и ошибок, но тогда научишься (скорее запомнишь ответы) только данные, а если заглянуть в корень ? Далее мы предлагаем разобраться:

	Ур.№1	Ур. №2	Ур. №3	Ур. №4	Ур. №5
Дробное уравнение		знаменатели одинаковые!	знаменатели одинаковые!	по правилу креста	знаменатели одинаковые!
Тогда целое уравнение		4х=8, х=8:4	х-1=5-х, х+х=5+1, 2х=6	6х=2(х+1), 6х-2х=2, 4х=2	х-1-(2х-1)=0, х-1-2х+1=0, -х=0
Корни, не забудем проверить знаменатель	3 и -3	2	3	х=2:4 х=1/2=0,5	0

Геометрия

   Для успешного решения задач на площади фигур необходимо выучить формулы площадей. Мы публикуем удобную таблицу. Выучите и применяйте!