суббота, 30 ноября 2019 г.

Готовимся к муниципальному этапу олимпиады по математике

  Все задачи условно делим на категории:

  • Логические;
  • Элементы теории чисел;
  • Преобразование выражений;
  • Решение уравнений и системы уравнений;
  • Графики функций, графики уравнений;
  • Геометрические задачи
Сегодня публикуем условие некоторых задач, в воскресенье ( или раньше) - указания к решению, в понедельник ответы.
Задача 1
   В ящике лежат 70 шаров: 20 красных, 20 зелёных. 20 жёлтых, остальные - чёрные и белые. Шары отличаются только цветом. В темноте я беру шары. Какое наименьшее число шаров я должен взять, чтобы среди них было не меньше 10 шаров одного цвета?
Задача 2
  Найти двузначное число , равное удвоенному произведению его цифр.
 Задача 3
  Доказать, что 
делится без остатка на 10.

Задача 4
   Найти два числа. зная, что сумма частных от деления каждого из них на наибольший общий делитель равна 18, а их наименьшее общее кратное равно 975.
Задача 5
  Основания трапеции равны а и в. Найти длину отрезка прямой. соединяющего середины диагоналей трапеции.
Задача 6
  Найти сумму 

суббота, 23 ноября 2019 г.

Участвуйте в Уроке Цифры №1

  Ребята, большое заблуждение, что пройти  уровень профессионалов в Уроке Цифры №1 трудно! 
Задача 1: проанализируйте какой товар чаще выбирают не смотря на скидки и отзывы, перетащите в окно "Основной товар", далее просмотрите какой сопутствующий товар к основному чаще выбирают, перетащите в основное окно.
 У меня получилось так: смартфон + селфи палка, но это не идеально, только 10 баллов из возможных 12. Попробуйте, что у вас получится.

Задача 2: проанализируйте какую тему видео чаще выбирают, учитывая лайки и комментарии, перетащите в окно , далее выбирайте что конкретно из этой темы предпочитают посетители сайта, перетащите в соответствующее окно.

 Задача 3: проанализируйте по содержимому чата, кто из 8 участников увлечён литературой, кто музыкой, кто футболом, а кто с кем дружит, тогда рассадить по интересам на вечеринке участников чата будет проще.
   Я не могу похвастаться результатом в этой задаче, надеюсь, что кто-то из вас получит максимальные 12 баллов за эту задачу и поделится своим решением в школе.

   Цель данного Урока Цифры - познакомить с кругом задач из области BIG DATA и где это применяется, а также какие профессии существуют в этой отрасли, поэтому последние вопросы, на которые отвечают участники урока, приводят к автоматическому анализу ответов и рекомендации профессии.

воскресенье, 17 ноября 2019 г.

Урок Цифры №1 "Большие данные"

УРОКЦИФРЫ.РФ

Видеоурок, часть 1

Видеоурок, часть 2

После просмотра видео, попробуйте свои силы на Уроке Цифры https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/lesson/bolshie-dannye/#

Получите свой сертификат!



суббота, 9 ноября 2019 г.

Примерная контрольная работа по алгебре для 11 класса

1) Найти производную элементарных функций:
    а) у(х)=Sin(x); б) у(х)=6х; в) y(x) = Log9(x); г)у(х)=5347;
2) Найдите производную, применив правила дифференцирования:
а) у(х)=10*Sin(x); б)  у(х)=(12-6х)*ех; в) y(x) = Log9(x)+х; 
г)у(х)=5347+34*х2+6*х34  

3) Найти значение производной данных сложных функций при х=0
а) у(х)=Sin(8x); б) у(х)=6х*0,1+9
4) Найдите производную степенных функций:




5)На ри­сун­ке изображён гра­фик функции y = f(x) . Точки a, b, c, d и e за­да­ют на оси Ox интервалы. Поль­зу­ясь графиком, по­ставь­те в со­от­вет­ствие каждому ин­тер­ва­лу характеристику функ­ции или её производной.


ИНТЕРВАЛЫ ВРЕМЕНИХАРАКТЕРИСТИКИ
А) (ab)
Б) (bc)
В) (cd)
Г) (de)
1) Зна­че­ния функции по­ло­жи­тель­ны в каж­дой точке интервала.
2) Зна­че­ния производной функ­ции положительны в каж­дой точке интервала.
3) Зна­че­ния функции от­ри­ца­тель­ны в каж­дой точке интервала.
4) Зна­че­ния производной функ­ции отрицательны в каж­дой точке интервала.

пятница, 8 ноября 2019 г.

среда, 6 ноября 2019 г.

Единый урок по безопасности работы в Интернет


     В рамках этой акции в российских школах проходит ряд мероприятий. Наша школа уже включилась в работу по рекламированию важности этой акции, чем свидетельствует данная публикация.
На странице блога с одноименным названием "Единый урок по безопасности работы в Интернет" ( https://akimovka-shkola.blogspot.com/p/blog-page_6.html ) в этом году рассказываем о таком понятии как Двухфакторная аутентификация: что это и зачем это нужно, а также напоминаем о правилах безопасности использования общественного WI-FI.
Ещё раз напомним, что в рамках этой акции будут проходить конкурсы, викторины, квесты ( с 1 декабря Сетевичок.РФ http://xn--b1afankxqj2c.xn--p1ai/) и контрольная работа!


Всероссийская контрольная работа по информационной безопасности


На сайте Единого урока по безопасности в сети "Интернет" стартовала Всероссийская контрольная работа по информационной безопасности.
Контрольная работа пройдет с 1 октября по 16 декабря 2019 года.
На сайте обучающиеся образовательных организаций в возрасте с 7 до 19 лет могут пройти тестирование, разделенное для трех возрастных категорий: младшая группа (6-11 лет), средняя (12-16 лет) и старшая (17-19 лет).
В каждом тесте представлены 20 вопросов, разработанные с учетом возрастной группы и включающие основные аспекты информационной безопасности: информационные, потребительские, технические и коммуникативные аспекты информационной безопасности.
В конце теста обучающийся может узнать сразу результаты своего тестирования, а также получить бесплатный электронный документ об успешном прохождении контрольной работы и об участии в Едином уроке безопасности в сети «Интернет» в 2019 году со своими результатами.
  Ребята, принимайте участие! Радуйте родителей, учителей новыми обретёнными вами знаниями в области безопасной работы в Интернет!

Сегодня восьмиклассники узнали о знаменитом иррациональном числе е. Далее подробно об этом числе

Пройди по ссылке https://akimovka-shkola.blogspot.com/2018/